El Blog de Ailefi

Archivo de noviembre de 2006

Ranganathan (1892-1972) bibliotecario y matemático de origen Indio realizó lo que él mismo llamó las 5 Leyes de la Ciencia Bibliotecaria:

1. Los libros están para el uso
2. A cada lector su libro
3. A cada libro su lector
4. Ahorrar tiempo al lector
5. La biblioteca es un organismo en crecimiento

Estas premisas son simples pero dan claves para solucionar problemas complejos en el área de las bibliotecas.

Con el surgimiento de nuevos soportes (libros electrónicos, digitales y los dispositivos de almacenamiento electrónicos) los bibliotecólogos no han cambiado la esencia de su profesión simplemente ha evolucionado (en algunos casos) a la par de la tecnología.

Haciendo un análisis de estas premisas y los nuevos soportes se podría decir que:

1. Los libros están para el uso.
 El libro y la información que contienen deben estar para el uso y el acceso de quien lo requiera. De nada vale un libro que este custodiado o resguardado (casi enclaustrado) si no está al alcance de quien lo necesite. No se puede hacer omisión de que muchos no tienen el acceso a los medios electrónicos pero en las Universidades y Centros de Investigación es vital contar con el acceso a los mismos, para el desarrollo de las actividades académicas y de investigación. Ya hoy en día es evidente que el acceso y uso de la información determina el desarrollo del conocimiento.

2. A cada lector su libro y 3. A cada libro su lector.
 Los lectores tienen diversos gustos por la lectura, no todos (tanto por formación académica como personal) tienen los mismos intereses, por lo tanto los libros tienen su público particular y no todos los libros están escritos para todos los lectores. Con los formatos electrónicos se debe tomar en cuenta los requerimientos y las herramientas que el usuario tenga. Por ejemplo, la mayoría de los investigadores que tengan intereses científicos prefieren leer una revista en línea que sea indizada y reconocida por el ISI Web of Knowledge.

4. Ahorrar tiempo al lector.
 Este es un requerimiento a los que las bibliotecas siempre han debido de atender, el tiempo del usuario es valioso ya que de un tiempo de investigación eficaz y asertivo depende el resultado de la misma. Con el avance de las tecnologías nos vemos enfrentados a un proceso de infoxicación, lo que genera retraso y obstáculos en el proceso del arqueo de bibliografías. Contamos con muchas herramientas para la búsqueda de información: buscadores, bases de datos, repositorios electrónicos, OPACs, pero debemos tener el sentido critico sobre cual de ese mar de información esta respaldada y es realmente de interés para el investigador.

5. La biblioteca es un organismo en crecimiento.
 Al aumentar la información el crecimiento de las bibliotecas se evidencia, aún con los formatos electrónicos que en alguna medida ahorran el espacio físico hace que la biblioteca se encuentre ante otra realidad que es el abrir sus fronteras físicas hacia lo virtual. El auge de las bibliotecas virtuales y digitales es un fenómeno que acrecienta la labor de la búsqueda asertiva de la información.
 

Z39.50 / ISO 23950 es un protocolo estándar internacional para la recuperación de datos computer-to-computer. Su aplicación en las bibliotecas o en centros de documentación permite la consulta entre diferentes OPACs.

El sábado 11 fui a la II Feria Internacional del Libro con Jóse, Mariana y Eudis, la misma se está presentando en el Parque del Este o Parque Generalísimo Francisco de Miranda de Caracas, desde el 09 al 19 de noviembre.

Llegamos más tarde lo que esperaba, otros motivos (buscar a Adolfo) nos impidieron estar desde más temprano.

El recorrido de la Feria es la misma del año pasado, pero algo le faltaba. Me dio la impresión que la I Feria tenía más variedad de literatura, a pesar de que en esta (según la información previa al evento) participan 150 casas editoriales entre nacionales e internacionales, y ni hablar de las personas encargadas de informar por los altavoces la verdad quede poco convencida de que la lectura divierte.

Y el salir del Parque fue todo un vía crucis, entre la oscuridad, las personas algo alteradas y los choques dentro del estacionamiento.

En esta Jornada Mariana González y yo presentamos una ponencia titulada “Los bibliotecólogos que deberíamos ser”.

Nuestro objetivo era dar una pequeña visión o quizás una reflexión del papel de nuestro gremio y su divorcio de las TICs. Por la experiencia laboral de ambas, sabemos que en muchos casos de nuestra profesión no se conoce y mucho menos se domina todas las herramientas que podemos usar para mejorar la calidad de los servicios de información.

La metodología empleada para la investigación fue tomar una población de profesionales en el área de bibliotecas, para medir su conocimiento y uso de las herramientas. A pesar de que la muestra fue muy pequeña, obtuvimos los resultados que esperábamos que eran el desconocimiento tanto de términos como de herramientas de las que disponemos.

Luego de encontrarnos con esta realidad, la conocíamos pero ahora la tenemos representada, nos propusimos hacer un estudio más exhaustivo en nuestro país, y compararlo con otros que se asume están más a la par de las TICs.

De igual manera creo que debo agradecer a las personas que respondieron nuestro cuestionario, para así poder hacer una evaluación y principalmente brindar (lo que consideramos) alguna solución.

—– Resumen 

Se plantea proponer el verdadero rol del Bibliotecólogo en la era de la información, como objetivo principal de esta investigación. Este será alcanzado determinando las características que debe poseer el profesional para el manejo y aplicación de las TICs. Esta investigación se enmarca en el contexto de exploración y análisis de la situación actual del profesional de la información, a nivel nacional, tomando como población total los bibliotecólogos integrantes del grupo de Archivos y Bibliotecas hospedado en yahoo; mediante el empleo de indicadores que permitirán cuantificar la adaptación del profesional a las TICs; obteniendo como resultado el perfil del profesional promedio ante las tecnologías, permitiendo una comparación con el profesional que deberíamos ser.  

—–

El viernes fui al cine con Jóse (bureado), Carlos (silverdog) y otro amigo de ellos, vimos “Tres son multitud” (me reservo la opinión sobre la película). 

El tópico curioso (para mi) de todo el drama(?) fue la intervención de una bibliotecaria, que luego de una relación “tormentosa” con uno de los protagonistas aparece en su carro con una calcomanía en el parachoques que dice “Do the Dewey”. Extrañamente fui la única en toda la sala que se rio… pero esto nos llevo a Jóse y a mi a buscar información sobre “Do the Dewey”. Es casi una institución paralela la gente que utiliza Dewey y por demás decir que están orgullosos de hacerlo. 

No puedo dejar de recomendarles unas páginas que conseguimos colocando en Google: dewey test. Salen 570 resultados, la mayoría son test para comprobar cuanto sabemos de este sistema. Les dejo dos enlaces para que se entretengan: 

http://www.thrall.org/dewey/ 

http://www.montville.net/hilldale/Hilldale_LMC/web-content/grellers-kids.html 

Saludos